Thwarted (2019) ARTICULO Mendoza, Anna Parba, Jayson International journal of multilingualism Vol. 16 Núm. 3 Pág. 270-285

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The use of translanguaging to support the teaching of literacy Vol. 22 Núm. 4 Pág. 2876-2893 ARTICULO
2025 International journal of multilingualism
Mashala, Mashaba Sanders, Debbie A.

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