Innovación o moda (2019) ARTICULO Torres Carceller, Andrés Voces de la Educación Vol. 4 Núm. 8 Pág. 3-16

Citas por clasificación CIRC

Otras citas sin clasificación CIRC: 6

Artículos citantes

Artículo citante Anualidad Localización Autores
La Gamificación significativa en la Educación Patrimonial
La Gamificación significativa en la Educación Patrimonial Núm. 6 Pág. 113-126 ARTICULO
2026 Afluir
Villalpando Aranda, A.
Innovación pedagógica y desarrollo lector en la educación básica en estudiantes de educación básica
Innovación pedagógica y desarrollo lector en la educación básica en estudiantes de educación básica Vol. 6 Núm. 1 Pág. 49-72
2026 GADE
Rodríguez Jaramillo, Imara Cointa Hurtado Ordóñez, Romina Eliana Mina Mina, Cinthya Luxiola Ramos Mayolo, Solanda
La construcción de un modelo educativo-social de investigación-acción emancipatoria. Una propuesta de innovación a través de la obra de Isabel López Górriz
La construcción de un modelo educativo-social de investigación-acción emancipatoria. Una propuesta de innovación a través de la obra de Isabel López Górriz
2025 Universidad Pública de Navarra
Salvador Robles, María Cristina
Tendencias en los Modelos Educativos Universitarios
Tendencias en los Modelos Educativos Universitarios Núm. 48 Pág. 1-20
2025 PODIUM
Castañeda Sánchez, María Edith Vélez Jiménez, Dolores Chero Valdivieso, Henry Alberto
Estrategias didácticas creativas para estudiantes con necesidades educativas especiales no asociadas a una discapacidad
Estrategias didácticas creativas para estudiantes con necesidades educativas especiales no asociadas a una discapacidad Vol. 1 Núm. 63 Pág. 19-26
2025 Revista San Gregorio
Moncayo Cadena, Angela Natalia Cedeño Tuarez, Lina Katiuska
Metodologías activas como herramienta para fomentar la inteligencia emocional en la educación primaria
Metodologías activas como herramienta para fomentar la inteligencia emocional en la educación primaria Vol. 2 Núm. 27 Pág. 30
2025 Dialéctica
Ruiz Ortíz, Marta Isabel Valle, Olga Lucía Garzón Beltrán, Yaneth
Metodología activa y digitalizada en L2
Metodología activa y digitalizada en L2 Vol. 57 Núm. 114 Pág. 52-77 ARTICULO
2024 Revista signos
Peña Álvarez, Cristina de la Chaves Yuste, Beatriz
Metodologías activas como necesidad educativa para desarrollar la creatividad estudiantil del siglo XXI
Metodologías activas como necesidad educativa para desarrollar la creatividad estudiantil del siglo XXI Vol. 8 Núm. 4 Pág. 9548-9580
2024 Ciencia Latina
Villamagua Salazar, Diego Marlon
Estructura del profesorado del conservatorio, figura del profesor del conservatorio superior e investigación
Estructura del profesorado del conservatorio, figura del profesor del conservatorio superior e investigación Pág. 168-175
2024 Investigación musical
Martínez Bayona, Tíscar
Propuesta didáctica sobre el TGfU y el uso de las TIC en la enseñanza del fútbol sala en Educación Física
Propuesta didáctica sobre el TGfU y el uso de las TIC en la enseñanza del fútbol sala en Educación Física Pág. 232-243
2024 Enseñanza y aprendizaje en la era digital desde la investigación y la innovación
Jover Jara, Héctor
Constructo de aprendizaje; Eje central para la flexibilidad metodológica
Constructo de aprendizaje; Eje central para la flexibilidad metodológica Pág. 3543-3553
2024 Investigación para la mejora de las prácticas educativas desde una perspectiva holística
Sánchez Fuentes, Miguel Ángel
Experiencia interdisciplinar de aprendizaje... Basado en el pensamiento
Experiencia interdisciplinar de aprendizaje... Basado en el pensamiento Pág. 237-252
2024 Construyendo el futuro de la educación superior en la era digital
Cogollo Pérez, Paloma
Un análisis de las metodologías activas para fomentar el emprendimiento
Un análisis de las metodologías activas para fomentar el emprendimiento Pág. 476-504
2024 Perspectivas contemporáneas en educación
Checa Olivas, Marina González Riola, Sonia Mª
Pedagogies d’aprenentatge actiu
Pedagogies d’aprenentatge actiu Núm. 2024 Pág. 154-169 ARTICULO
2024 Anuari de l'Educació de les Illes Balears
Sánchez Aguayo, David
Constructo de aprendizaje, eje central para la flexibilidad metodológica
Constructo de aprendizaje, eje central para la flexibilidad metodológica Pág. 1651-1661
2024 Investigación para la mejora de las prácticas educativas desde una perspectiva holística
Sánchez Fuentes, Miguel Ángel
Desarrollo de habilidades de evaluación y comprensión a través de la creación de preguntas rigurosas sobre Bioquímica
Desarrollo de habilidades de evaluación y comprensión a través de la creación de preguntas rigurosas sobre Bioquímica Pág. 165-181
2024 La transformación educativa
Yunta Yanes, Cristina Pérez Reyes, Carolina
La enseñanza-aprendizaje de las ciencias experimentales como medio para el desarrollo del pensamiento visible
La enseñanza-aprendizaje de las ciencias experimentales como medio para el desarrollo del pensamiento visible Vol. 39 Núm. 1 Pág. 105-127 ARTICULO
2024 Ensayos
Vázquez Cerro, Sandra Ortega Quevedo, Vanessa Gil Puente, Cristina
Aprendizaje activo en enseñanza media
Aprendizaje activo en enseñanza media Vol. 4 Núm. 2 Pág. 39-71
2024 Revista internacional de pedagogía e innovación educativa
Baeza Pacheco, Natalia Valenzuela, Juan Pablo Pino Yancovic, Mauricio
Revisión sistemática sobre la aplicación de metodologías activas en educación
Revisión sistemática sobre la aplicación de metodologías activas en educación Pág. 201-212
2023 Innovación docente e investigación en educación y ciencias sociales
López Ramos, Cristina Miralles Dionis, María del Mar Collado Soler, Rocío Lérida Ayala, Virginia
Metodologías activas para el tratamiento de errores gramaticales en el aula de ILE
Metodologías activas para el tratamiento de errores gramaticales en el aula de ILE Vol. 16 Núm. 4 Pág. 4 ARTICULO
2023 Bellaterra
Chaves Yuste, Beatriz
The importance of teacher training from a metacompetential course proposal based on cultural and artistic competence
The importance of teacher training from a metacompetential course proposal based on cultural and artistic competence Vol. 16 Núm. 1 Pág. 4 ARTICULO
2023 REIRE
Torres Carceller, Andrés Castell Villanueva, Júlia Portela Fontán, Ana Martín Martínez, Almudena
Percepción de educadores sobre la transformación metodológica y didáctica
Percepción de educadores sobre la transformación metodológica y didáctica Pág. 293-312
2023 La esfera universitaria hoy
Herrero Martín, Javier Ramírez García, Mónica Rodríguez Merino, Cristina Rodríguez Alonso, Silvia
La gamificación como estrategia para el aprendizaje del idioma inglés en la virtualidad
La gamificación como estrategia para el aprendizaje del idioma inglés en la virtualidad Pág. 381-401
2023 Conexiones digitales: las tecnologías como puentes de aprendizaje
Flores González, Norma
La innovación tecnológica como recurso inclusivo
La innovación tecnológica como recurso inclusivo Pág. 161-175
2023 Tecnologías emergentes y pedagogía de la innovación
Aguilar Gavira, Sonia Benítez Gavira, Remedios
Propuesta de aplicación de gamificación en educación primaria
Propuesta de aplicación de gamificación en educación primaria Pág. 1475-1494
2023 Educación, tecnología, innovación y transferencia del conocimiento
Martínez, Angela Ordóñez Olmedo, Eva
Elaboración de campañas publicitarias como recurso de innovación educativa
Elaboración de campañas publicitarias como recurso de innovación educativa Pág. 793-809
2023 Educación en valores y normas
Vivero de Porras, Carmen de
Introduciendo el aprendizaje basado en el juego en las clases de Gestión Deportiva
Introduciendo el aprendizaje basado en el juego en las clases de Gestión Deportiva Pág. 516-535
2023 Tecnologías emergentes aplicadas a las metodologías activas en la era de la inteligencia artificial
Manzano Carrasco, Samuel Lara Bocanegra, Alejandro López Carril, Samuel
Estrategias de aprendizaje en entornos virtuales
Estrategias de aprendizaje en entornos virtuales Vol. 1 Núm. 1 Pág. 23-35
2023 KIRIA
Ordoñez Viera, Edilma Soledad Cabezas Bastidas, Sandra Maribel
Impacto y percepción de actividades de learning by teaching en estudiantes universitarios
Impacto y percepción de actividades de learning by teaching en estudiantes universitarios Vol. 12 Núm. 4 Pág. 1-14
2022 Human Review
Obesso Arias, María de las Mercedes de Pérez Rivero, Carlos Cardona Herrero, Sergio
Colonia vacacional
Colonia vacacional Núm. 18 Pág. 20-30
2022 Mamakuna
Mendoza Ureta, Raquel Stefanía Peñafiel Arévalo, Edwin Bolívar
La cocreación como medio de aprendizaje cooperativo. Un modelo de debate y creatividad en la formación de futuros maestros
La cocreación como medio de aprendizaje cooperativo. Un modelo de debate y creatividad en la formación de futuros maestros Núm. 5 Pág. 129-141 ARTICULO
2022 Tercio creciente
Torres Carceller, Andrés
La creatividad como herramienta para comprender la educación
La creatividad como herramienta para comprender la educación Vol. 9 Núm. 3 Pág. 1-12
2022 VISUAL REVIEW
Rodrigo Martín, Isabel Rodrigo Martín, Luis Pérez García, Álvaro
Nueva forma de aprender
Nueva forma de aprender Núm. 2 Pág. 139-165
2022 Revista Iberoamericana de Educación Osuna Journals
López, María Román Pérez Lorenzo, Jesús Fernando
Educación dual para la formación universitaria en pedagogía y educación. Hacia un nuevo diario de ruta
Educación dual para la formación universitaria en pedagogía y educación. Hacia un nuevo diario de ruta Vol. 7 Núm. 31 Pág. 1
2022 Religación
Baeza Aldana, Silvia Alejandra López Gamboa, Galo Emanuel Aguilar Riveroll, Angel Martín
Metodologías activas y TIC
Metodologías activas y TIC Núm. 40 Pág. 20 ARTICULO
2022 Revista DIM
García Silván, María
Actitudes del profesorado hacia la gamificación
Actitudes del profesorado hacia la gamificación Vol. 48 Núm. 177 Pág. 145-157 ARTICULO
2022 Análisis y modificación de conducta
Cáceres Gómez, María Victoria Gómez Baya, Diego
Pensamiento crítico en el ámbito educativo. Aprendizaje basado en el pensamiento con alumnado de Secundaria
Pensamiento crítico en el ámbito educativo. Aprendizaje basado en el pensamiento con alumnado de Secundaria Pág. 2540-2564
2021 Metodologías activas con TIC en la educación del siglo XXI
Cogollo Pérez, Paloma
El profesorado de historia en la era digital
El profesorado de historia en la era digital Vol. 19 Núm. 2 Pág. 171-193 ARTICULO
2019 Etic@net
Cogollo Pérez, Paloma Pérez García, Álvaro

* Último cálculo de métricas Dialnet: 14-Jun-2026