Incidencia del modelo pedagógico en la construcción del proyecto de vida de estudiantes de educación media rural (2019) Alzate Ortiz, Fáber Andrés López López, Ángela Victoria Loaiza Campiño, Diana Clemencia El Ágora USB Vol. 19 Núm. 1 Pág. 95-114
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Artículos citantes
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Vélez Fragoso, Oswaldo Manuel
Moreno Hernández, María
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Alzate, Luz Aleida
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| Las Competencias Laborales en el Sector Diseño, Confección y Moda de Colombia Vol. 24 Núm. 1 Pág. 254-267 | 2024 | El Ágora USB |
Velásquez Restrepo, Sandra Milena
Gaviria, Fabio Andrés
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Espinosa Barrera, Paula Andrea
Martínez Pachón, Diana
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| El rol de las instituciones educativas en la construcción de proyectos de vida de niños, niñas y adolescentes Vol. 9 Núm. 3 Pág. 81-102 ARTICULO | 2024 | INNOVA Research Journal |
Zambrano Vacacela, Luis Leonardo
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| Estado laboral y educativo de jóvenes rurales egresados de tecnología pecuaria Vol. 34 Núm. 3 Pág. 7-27 ARTICULO | 2023 | Revista Española de Orientación y Psicopedagogía |
Pérez Bedoya, José Leandro
Ríos Londoño, Dora Miryam
López Ramírez, Andrés Mauricio
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| Escuela urbana y reconfiguración de identidades en la juventud rural Núm. 82 Pág. 131-150 ARTICULO | 2021 | Revista colombiana de educación |
Cifuentes Garzón, José Eduardo
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| El proyecto de vida como competencia básica en la formación integral de estudiantes de educación media Vol. 11 Núm. 1 Pág. 113-126 ARTICULO | 2020 | Revista de Investigación Desarrollo e Innovación |
Díaz Garay, Iris del Socorro
Narváez Escorcia, Iris Teolinda
Amaya de Armas, Tulio Rafael
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| Didáctica y aprendizaje (significativo), un proceso centrado en el estudiante y su contexto Vol. 7 Núm. 12 Pág. 156-187 | 2019 | Kénosis |
Alzate Ortiz, Fáber Andrés
Sierra Cadavid, Milton Esteban
López Herrera, Yolanda
Sánchez Muñiz, Martha Daniela
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