Student and Instructor Beliefs and Attitudes about Target Language Use, First Language Use, and Anxiety: Report of a Questionnaire Study (2003) Levine, Glenn S. Modern language journal Vol. 87 Núm. 3 Pág. 343-364
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Ámbito Citas FILOLOGIAS 7 LINGUISTICA 6 FILOLOGIA MODERNA 3 EDUCACION 5 MULTIDISCIPLINAR 1
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Artículos citantes
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| The sociocognitive functions of English use during L2 French collaborative writing tasks Vol. 30 Núm. 2 Pág. 829-845 ARTICULO | 2026 | Language teaching research |
Lindberg, Rachael
Mcdonough, Kim
Ammar, Ahlem
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| Emotional dynamics in L3 Japanese learning Vol. 23 Núm. 1 Pág. 1043-1066 OTRO | 2026 | International journal of multilingualism |
Li, Lu
Chen, Xi
Jiang, Tao
Wang, Jing
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| Foreign language learning boredom and enjoyment Vol. 29 Núm. 4 Pág. 1499-1524 | 2025 | Language teaching research |
Li, Chengchen
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| Attitudes towards Codeswitching in ESP classes Núm. 46 Pág. 36-79 | 2025 | ES Review. Spanish Journal of English Studies |
Martínez Vargas, Ana Elena
Bosch Bermúdez de castro, María del Carmen
Tsoumou, Jean Mathieu
Echitchi, Size Raymond Gael
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| Descansamos-xiuxiamos : a case study of a teacher’s translanguaging practices and attitude in an L3 Spanish audio-oral classroom at a Chinese university Núm. 8 Pág. 63-81 ARTICULO | 2023 | Porta Linguarum |
Lu, Xiuchuan
Zuo, Ya
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| Influencia del conocimiento de las reglas gramaticales de la lengua madre sobre el aprendizaje de una lengua extranjera Vol. 7 Núm. 9 Pág. 1132-1150 ARTICULO | 2022 | Polo del Conocimiento |
Vera Hernández, Stefany Gabriela
Intriago Macías, José Rolando
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| The L1 en EFL instruction, a beneficial resource or a "life vest"? Núm. 18 Pág. 99-112 ARTICULO | 2017 | Odisea |
Millán Macía, Irene
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| Métodos de investigación cualitativa y cuantitativa en Lingüística aplicada: el estudio de la motivación y las actitudes en el aula de idiomas Núm. 20 Pág. 25-48 ARTICULO | 2016 | Ogigia |
Rodríguez Lifante, Alberto
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| Towards an understanding of target language use in the EFL classroom Vol. 3 Núm. 3 Pág. 137-152 ARTICULO | 2016 | International Journal for 21st Century Education (IJ21CE) |
Krulatz, Anna
Neokleous, Georgios
Vik Henningsen, Frøydis
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| Teachers’ First Language Use in Second Language Learning Classroom Context Vol. 7 Núm. 4 Pág. 57-73 ARTICULO | 2014 | Bellaterra |
Mohebbi, Hassan
Alavi, Sayyed Mohammad
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| Dilo en español mejor. Núm. 14 Pág. 18 OTRO | 2012 | MarcoELE |
Jimenez Sanchez, Daniel
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| L1 en el aula de L2 Núm. 25 Pág. 163-204 ARTICULO | 2011 | ELUA |
Galindo Merino, M. Mar
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| Las variables sexo, edad y lugar de trabajo en las actitudes de los profesores hacia la interacción oral en L1 y L2 en la clase de inglés de segundo de Bachillerato Núm. 14 Pág. 91-104 ARTICULO | 2010 | Porta Linguarum |
García Laborda, Jesús
Fernández Álvarez, Miguel
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