Estudio de los conocimientos de los maestros de educación primaria sobre el trastorno por déficit de atención/hiperactividad (2018) López López, A. Mulas, F. Eirís Puñal, Jesús López Lafuente, Amparo Cardo, E. Revista de neurología Vol. 66 Núm. 1 Pág. 121-126
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Sierra Bocanegra, Daniela Esteffany
Pinto Uribe, Katherine
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Naveda Bonilla, Diego Jesus
Tenelanda, Dennys
Cocha Millingalle, María del Consuelo
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| Diagnóstico sobre el conocimiento sobre el Trastorno por Déficit de Atención e hiperactividad de maestros de Educación Infantil Pág. 193-206 | 2020 | Teoría y práctica en investigación educativa |
Ramos, M.
Guillén Gámez, Francisco David
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| Conocimientos de los maestros y futuros maestros sobre trastornos del neurodesarrollo Núm. 7 Pág. 288-297 ARTICULO | 2018 | ReiDoCrea |
Sanz-Cervera, Pilar
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