Valoraciones de tutoras y tutores de Educación Infantil y Educación Primaria sobre diversos aspectos de la función tutorial (2018) ARTICULO González Álvarez, María Avances en supervisión educativa. Revista de la Asociación de Inspectores de Educación de España Núm. 30 Pág. 1-0
- Número de citas: 1 (0.0% autocitas)
Citas por clasificación CIRC
Otras citas sin clasificación CIRC: 0
Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| La acción tutorial como estrategia de educación inclusiva Pág. 959-974 | 2021 | Investigación e innovación educativa frente a los retos para el desarrollo sostenible |
Muñoz Fuentes, Carmen Virginia
Corpas Reina, María del Carmen
|
* Último cálculo de métricas Dialnet: 06-Feb-2026
Ver en Dialnet