Aporte del enfoque sistémico del modelo de gestión de la calidad NTC-ISO 9001 al modelo de acreditación institucional en instituciones privadas de educación superior (2010) ARTICULO Pedraza Nájar, Ximena Lucía Signos. Investigación en sistemas de gestión Vol. 2 Núm. 2 Pág. 27-41
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Ámbito Citas ECONOMIA 1 EDUCACION 1
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Artículos citantes
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Certificación de sistemas de gestión y acreditación de la calidad en la educación superior Vol. 88 Núm. 1 Pág. 67-84 ARTICULO | 2022 | Revista Iberoamericana de Educación |
Mayelin Guerra Bretaña, Rosa
Alina Acosta Chávez, Delia
Dávila Fernández, Nuria
Correa, Natalia
Valencia Bonilla, María Beatriz
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Articulación de los sistemas de calidad, Consejo Nacional de Acreditación (CNA) y normas NTC - ISO 9001 para programas académicos de educación superior en instituciones públicas Vol. 19 Núm. 1 Pág. 187-203 | 2018 | Tendencias |
González Muñoz, Ingrid Brigitt
Ramírez Gómez, Carlos Arturo
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La participación efectiva de docentes y directivos docentes de instituciones educativas en la gestión integral del sistema educativo de Bogotá Vol. 6 Núm. 2 Pág. 25-36 ARTICULO | 2014 | Signos |
Melo Jaramillo, Nancy Carolina
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