Complejidad sintáctica y modo de discurso (1999) Véliz, Mónica Estudios filológicos Núm. 34 Pág. 181-192
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Ámbito Citas FILOLOGIAS 19 LINGUISTICA 16 FILOLOGIA HISPANICA 6 COMUNICACION 4 FILOSOFIA 2 EDUCACION 4 FILOLOGIA MODERNA 1 PSICOLOGIA 1
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
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| Comprensión y producción escritas en alumnos de L1 y en estudiantes no hablanates de español | 2026 | UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia |
Ontín de la Hoz, Pilar
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| Qué nos dicen las correlaciones entre riqueza léxica y elaboración sintáctica acerca de tres modos de adquisición Núm. 3 Pág. 215-247 ARTICULO | 2025 | Del Español. Revista de Lengua |
Checa García, Irene
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| Estudio cuantitativo y cualitativo de cláusulas sustantivas en estudiantes preuniversitarios. Vol. 39 Núm. 1 Pág. 319-337 ARTICULO | 2025 | Philologia hispalensis |
Hawach, Anwar
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| La madurez sintáctica. Vol. 9 Núm. 2 Pág. 214-231 | 2025 | Revista Orbis Cógnita |
Almendas Bravo, Maritza
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| La medición de la madurez textual en español. El reto de la superación de los criterios sintácticos Núm. 51 Pág. 33-50 ARTICULO | 2025 | Revista de Filología de la Universidad de La Laguna |
de Alba Quiñones, Virginia
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| Validación de un entrenamiento de madurez sintáctica Núm. 48 Pág. 181-201 ARTICULO | 2024 | Revista de Filología de la Universidad de La Laguna |
Ontín de la Hoz, Pilar
Andión Herrero, María Antonieta
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| ¿Qué caracteriza a una buena sección RESULTADOS? Vinculación entre calidad y rasgos lingüístico-discursivos en Trabajos Finales de Grado de Ingeniería Informática Núm. 96 Pág. 175-190 ARTICULO | 2023 | Círculo de lingüística aplicada a la comunicación |
Lillo Fuentes, Fernando Gabriel
López Ferrero, Carmen
Venegas, René
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| Habilidades de comprensión y producción narrativa en niños montevideanos de 5 años. Una comparación por nivel socioeconómic Vol. 39 Núm. 3 Pág. 75-91 ARTICULO | 2022 | Interdisciplinaria |
Moreira, Karen
Rivera Ibaceta, Johanna
Dávila, Alezandra
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| Análisis automático de la complejidad sintáctica de textos escolares Núm. 91 Pág. 127-142 ARTICULO | 2022 | Círculo de lingüística aplicada a la comunicación |
Ibáñez, Romualdo
Zamora Osorio, Juan
Cisnero Correa, Mariela
Aguirre Rozas, Solange
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| La complejidad sintáctica en discursos narrativos producidos por alumnado de 5º y 6º de Educación Primaria Pág. 75-88 | 2022 | Habilidades comunicativas y didáctica de la L2 |
Fernández López, María del Carmen
Díaz Moreno, María del Rocío
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| Estudio de la madurez sintáctica de estudiantes de primaria y secundaria de la isla de Gran Canaria | 2022 | Universidad de Las Palmas de Gran Canaria |
Hawach, Anwar
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| Estudio comparativo de los índices de madurez sintáctica entre las generaciones pre y posinternet Núm. 88 Pág. 83-106 ARTICULO | 2021 | Círculo de lingüística aplicada a la comunicación |
Bartolomé Rodríguez, Rocío
|
| La literacidad avanzada en aprendices de herencia. Estudio comparado de casos sobre la madurez sintáctica con aprendices nativas y estudiantes de español como L2. Núm. 41 Pág. 20 ARTICULO | 2021 | Tonos digital |
de Alba Quiñones, Virginia
|
| Medidas de longitud en la investigación empírica de ASL Vol. 32 Núm. 1 Pág. 125-154 ARTICULO | 2019 | Revista española de lingüística aplicada |
Mavrou, Irini
Ainciburu, Cecilia
|
| La coloquialidad en la adaptación cinematográfica del texto teatral Núm. 1 Pág. 129-150 ARTICULO | 2019 | Trasvases entre la literatura y el cine |
García Cardona, Juan
Checa García, Irene
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| El estudio de las características sintácticas del discurso escrito Núm. 36 Pág. 89-114 ARTICULO | 2018 | Dicenda |
Bustos Gisbert, José Manuel
|
| Un estudio comparativo de la microestructura narrativa en escolares rurales mapuches, rurales no mapuches y urbanos Vol. 28 Núm. 2 Pág. 377-399 ARTICULO | 2018 | Logos |
Olate, Aldo
|
| Syntactic complexity in narratives written by Spanish heritage speakers Núm. 14 Pág. 125-148 ARTICULO | 2017 | VIAL, Vigo international journal of applied linguistics |
Sánchez Abchi, Verónica
Mier, Mariela Vanesa de
|
| Complejidad sintáctica y construcción de narración. Análisis de una tarea de recontado en niños de preescolar Núm. 69 Pág. 91-113 ARTICULO | 2017 | Círculo de lingüística aplicada a la comunicación |
Crespo Allende, Nina María
Koza, Walter
Sotelo, Eva
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| Las versiones de la prensa a cuarenta años del último Golpe de Estado de Argentina Vol. 2 Núm. 2 Pág. 217-236 | 2016 | Textos en proceso |
Zullo, Julia
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| Lenguaje infantil y medidas de desarrollo verbal Vol. 30 Núm. 2 Pág. 53-69 ARTICULO | 2015 | Ensayos |
Fernández Pérez, Milagros
|
| Estrategias de relativización en niños pequeños Vol. 24 Núm. 2 Pág. 101-122 ARTICULO | 2014 | Logos |
Silva, Maria Luisa
Plaza Quesada, Dolores María
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| Niños que narran Núm. 28 Pág. 149-167 | 2013 | Literatura y lingüística |
Ow González, Maili
Alvarado Barra, Carola
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| Precisión lingüística y complejidad sintáctica: ¿hasta qué punto compiten entre sí por los recursos limitados del aprendiz? Núm. 14 Pág. 8 ARTICULO | 2013 | Revista Nebrija de Lingüística aplicada a la enseñanza de Lenguas |
Mavrou, Irini
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| Complejidad sintáctica y discurso académico Núm. 14 Pág. 1 ARTICULO | 2013 | Revista Nebrija de Lingüística aplicada a la enseñanza de Lenguas |
Muse, Cecilia
Delicia, Darío Daniel
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| La madurez sintáctica en español de los estudiantes de los dos primeros y los dos últimos semestres de la Licenciatura en Lengua Castellana, Inglés y Francés de la Universidad de La Salle Vol. 41 Núm. 1 Pág. 17-34 | 2013 | Lenguaje |
Hernández Ochoa, Guillermo
Duarte Huertas, Gloria Esperanza
Espejo Olaya, María Bernarda
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| El desarrollo de la sintaxis en la adolescencia Núm. 25 Pág. 145-168 | 2012 | Literatura y lingüística |
Balboa Espinoza, Carlos
Crespo Allende, Nina María
Rivadeneira Valenzuela, Marcela
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| El papel de la reformulación en los intercambios adulto-niño Núm. 73 Pág. 307-331 ARTICULO | 2010 | Revista signos |
Silva, Mª Luisa
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| La selección de los textos como estrategia de aprendizaje Vol. 6 Núm. 12 Pág. 18-23 | 2009 | Cuaderno de Pedagogía Universitaria |
Capellán, David A.
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| La adquisición y el aprendizaje de los modificadores nominales en el discurso escrito de estudiantes de español como L1 y L2 Núm. 7 Pág. 45-54 ARTICULO | 2008 | RAEL |
Bartolomé Rodríguez, Rocío
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