An Emergent Perspective on the Use of the First Language in the English-as-a-Foreign-Language Classroom. (2013) Moore, Paul J. Modern language journal Vol. 97 Núm. 1 Pág. 239-253
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Ámbito Citas LINGUISTICA 2 FILOLOGIAS 2 FILOLOGIA MODERNA 1 MULTIDISCIPLINAR 1 FILOLOGIA HISPANICA 1 EDUCACION 1
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Artículos citantes
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Aubrey, Scott
Philpott, Andrew
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| Unpacking multilingual learners’ creativity in the TBLT classroom Vol. 46 Núm. 10 Pág. 3778-3796 ARTICULO | 2025 | Journal of multilingual and multicultural development |
Wen, Yihai
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| Exploración Interlingüística Vol. 8 Núm. 1 Pág. 10430-10453 | 2024 | Ciencia Latina |
Arias de la Cruz, Andrés
Morales Vazquez, Eleazar
Arias Ovando, Julio Cesar
Silván Almeida, Rolando Guadalupe
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| The L1 en EFL instruction, a beneficial resource or a "life vest"? Núm. 18 Pág. 99-112 ARTICULO | 2017 | Odisea |
Millán Macía, Irene
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| The Pedagogical Turn in the Research on Cross-language Transfer Núm. 23 Pág. 201-227 ARTICULO | 2016 | Tejuelo |
Villacañas de Castro, Luis S.
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