Teoría de la recepción y procesos cognitivos en la educación literaria (2002) Gutiérrez García, Francisco Humanitas. revista de la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación de la Universidad de Jaén Núm. 2 Pág. 25-40

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Entre uno y mil Pinocho(s): mediación docente y formación lectora desde la recepción de la obra Núm. 31 Pág. 117-132 ARTICULO 		2022 Ogigia
Rivera Jurado, Paula Parrado Collantes, Milagrosa

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