Do we plan through gestures? evidence from children, adolescents and adults in solving of tower of hanoï taskdo we plan through gestures? evidence from children, adolescents and adults in solving of Tower of Hanoï Task (2018) Moreno Torres, Mayilín Guidetti, Michèle Universitas psychologica Vol. 17 Núm. 2 Pág. 10-0
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| Psicología del desarrollo en Colombia Vol. 26 Núm. 1 Pág. 127-150 | 2023 | Acta Colombiana de Psicología |
Puche Navarro, Rebeca
Cerchiaro Ceballos, Elda
Ossa Ossa, Julio César
|
| ¿Qué nos dicen las trayectorias sobre la planificación cognitiva en niños preescolares? Vol. 57 Núm. 1 Pág. 2 ARTICULO | 2023 | Revista interamericana de psicología = Interamerican journal of psychology |
Elda, Cerchiaro-Ceballos
Julio César, Ossa
María Fernanda, Cabas-Manjárrez
Lucía, Bustamante-Meza
|
| Metacognición y resolución de problemas en niños escolarizados Vol. 14 Núm. 2 Pág. 2 ARTICULO | 2021 | European journal of education and psychology |
Cerchiaro Ceballos, Elda
Barras Rodríguez, Rafael
Curiel Gómez, Breidis Nayely
Bustamante Meza, Lucía
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* Último cálculo de métricas Dialnet: 25-Aug-2024
