The Project Framework: a tool for language, content, and skills integration (2005) Beckett, Gulbahar H. Slater, Tammy ELT journal. An international journal for teachers of English to speakers of other languages Vol. 59 Núm. 2 Pág. 108-116

Citas por clasificación CIRC

Otras citas sin clasificación CIRC: 1

Artículos citantes

Artículo citante Anualidad Localización Autores
Enseñanza del Inglés basada en el fortalecimiento de Identidades del estudiantado
Enseñanza del Inglés basada en el fortalecimiento de Identidades del estudiantado Vol. 30 Núm. 1 Pág. 4 ARTICULO
2025 Enunciación
Areiza Restrepo, Hugo Nelson Escobar Parra, Diana Carolina
El Rol del Aprendizaje Basado en Proyectos en el Fomento de Competencias en la Educación General Básica
El Rol del Aprendizaje Basado en Proyectos en el Fomento de Competencias en la Educación General Básica Vol. 8 Núm. 6 Pág. 4456-4477
2024 Ciencia Latina
Contreras Suárez, Solange Viviana Vinueza Burgos, Gladis del Consuelo
Intercultural Communicative Competence through CLIL and PBL hybrid approach
Intercultural Communicative Competence through CLIL and PBL hybrid approach Núm. 21 Pág. 29-56 ARTICULO
2023 Dedica. Revista de Educação e Humanidades
Cubero Vásquez, Karol Viviana
Students’ Perceptions on the Use of Project-Based Learning in CLIL
Students’ Perceptions on the Use of Project-Based Learning in CLIL Vol. 14 Núm. 1 Pág. 69-98
2021 Latin American Journal of Content & Language Integrated Learning
Sánchez García, Rosa Pavón Vázquez, Víctor
Theoretical Proposal
Theoretical Proposal Núm. 19 Pág. 267-288 ARTICULO
2021 Dedica. Revista de Educação e Humanidades
Cubero Vásquez, Karol Viviana
Launching a solidarity campaign
Launching a solidarity campaign Vol. 11 Núm. 2 Pág. 260-269 ARTICULO
2021 JOTSE
Dooly, Melinda Masats Viladoms, Dolors Mont, Maria
Eficacia de un programa de intervención para la integración de procesos cognitivos superiores en la formación en didáctica de una lengua extranjera
Eficacia de un programa de intervención para la integración de procesos cognitivos superiores en la formación en didáctica de una lengua extranjera Vol. 13 Núm. 1 Pág. 121-137 ARTICULO
2015 Revista de investigación en educación
Barrios, Elvira Zaragoza Canales, Francisca Carrillo López, María José Carretero Ramos, Aurora Martínez León, Natalia
Desarrollo del pensamiento crítico en el nivel de educación primaria a través del uso de las TIC en el campo formativo de lenguaje y comunicación.
Desarrollo del pensamiento crítico en el nivel de educación primaria a través del uso de las TIC en el campo formativo de lenguaje y comunicación. Núm. 53 Pág. 2 ARTICULO
2015 Edutec
Hernández Hernández, Georgina Angélica Duque Romero, Olga Lucía González Nava, Citlali Elisabeth
L’ensenyament de l’espai geogràfic en una aula d’anglès de primària
L’ensenyament de l’espai geogràfic en una aula d’anglès de primària Vol. 6 Núm. 4 Pág. 33-53 ARTICULO
2013 Bellaterra
Anguera Cerarols, Carles
El nuevo alumno surgido del plan de fomento del plurilingüismo de la Junta de Andalucia. España.
El nuevo alumno surgido del plan de fomento del plurilingüismo de la Junta de Andalucia. España. Núm. 11 Pág. 139-160 ARTICULO
2011 Revista Fuentes
Caballero Calavia, M-G Reyes Fernández, María
Reflective practice
Reflective practice Núm. 14 Pág. 149-166 ARTICULO
2007 Ibérica
Kavaliauskiene, Galina Kaminskiene, Ligija Anusiene, Lilija

* Último cálculo de métricas Dialnet: 22-Mar-2026