Impact of Implementing a Virtual Learning Environment (VLE) in the EFL Classroom (2017) Herrera González, Leonardo Íkala Vol. 22 Núm. 3 Pág. 479-498
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Bailey, Angela C
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| Fostering EFL reading comprehension through the implementation of critical thinking questionnaires in a VLE Vol. 6 Núm. 12 Pág. 66-78 | 2023 | Revista Científica del Amazonas |
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| Design of a resistor using Geometric Modeling to be included in a virtual laboratory and develop a DC circuit practice Vol. 17 Núm. 1 Pág. 41-50 | 2023 | Visión electrónica |
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| Pedagogical Strategies Used by English Teacher Educators to Overcome the Challenges Posed by Emergency Remote Teaching During the COVID-19 Pandemic Vol. 26 Núm. 3 Pág. 697-713 ARTICULO | 2021 | Íkala |
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| Sistema de acompañamiento docente desde un entorno virtual de enseñanza-aprendizaje Vol. 18 Núm. 1 Pág. 46-61 ARTICULO | 2020 | Mendive |
Santos Baranda, Janette
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| Collaborative Writing of Argumentative Essays in an EFL Blended Course: Chilean Pre-Service Teachers’ Perceptions and Self-Assessment Vol. 25 Núm. 2 Pág. 307-327 | 2020 | Íkala |
Ubilla Rosales, Lucía
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Etchegaray Pezo, Paulo
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| Análisis del uso de las aulas virtuales en la Universidad de Cundinamarca, Colombia Vol. 13 Núm. 4 Pág. 81-92 ARTICULO | 2020 | Formación Universitaria |
Martínez, Geovanny A
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| Estudiantes de un plantel educativo secundario del Sur del Ecuador y un Entorno Virtual de Aprendizaje (EVA) Vol. 3 Núm. 2 Pág. 5-9 | 2020 | Revista Andina de Educación |
Urdiales Flores, Juan
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Toledo Cabrera, Doménica Charlotte
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Cabrera Berrezueta, Luis Bolívar
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Monroy Reza, Anderson
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