Learning declarative and procedural knowledge via video lectures (2018) ARTICULO Hong, Jianzhong Pi, Zhongling Yang, Jiumin Innovations in education and teaching international Vol. 55 Núm. 1 Pág. 74-81

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A familiar peer improves students’ behavior patterns, attention, and performance when learning from video lectures Núm. 20 Pág. 47 ARTICULO
2023 International Journal of Educational Technology in Higher Education
Pi, Zhongling Zhang, Yi Yu, Qiuchen Yang, Jiumin

* Último cálculo de métricas Dialnet: 08-Feb-2026