Validación de un cuestionario para evaluar las actitudes del profesorado universitario ante la innovación curricular (2017) Meneses Riquelme, Galia Tomás Folch, Marina Acción Pedagógica Vol. 26 Núm. 1 Pág. 106-119
Ver en Dialnet
- Número de citas: 5 (0.0% autocitas)
-
insert_chart_outlined Más Indicadores
Ámbito Citas EDUCACION 3 MULTIDISCIPLINAR 1 PSICOLOGIA 1
Citas por clasificación CIRC
Otras citas sin clasificación CIRC: 3
Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| Strategic plan development Vol. 2 Núm. 6 Pág. 1-21 | 2025 | Sapiens in Higher Education |
Morales Muñoz, Karen Andrea
Alfaro Arriagada, Naxia
Pino Sandoval, Yisleny
Gutiérrez Gutiérrez, Luisa Fernanda
Hochstetter Díez, Jorge
|
| Relación entre las competencias digitales y la actitud hacia la innovación curricular Vol. 28 Núm. 2 Pág. 115-127 ARTICULO | 2025 | Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado |
Roy Sadradin, Damarys
Fuentealba Urra, Sergio
Céspedes Carreño, Cristian
Valenzuela Galdames, Mabel
|
| Diseño y validación de una escala de autoevaluaciónde la competencia digital docente y actitud haciala innovación educativa del profesorado en servicio Vol. 35 Núm. 2 Pág. 239-252 ARTICULO | 2024 | Revista complutense de educación |
Dueñas, María
Tejada Fernández, José
Pozos Pérez, Katia Verónica
|
| Conocimientos, actitudes y comportamientos acerca del sistema de gestión de la calidad en los miembros de una institución educacional privada de la Araucanía, Chile Vol. 7 Núm. 2 Pág. 132 | 2023 | Ciencia Latina |
Morales Muñoz, Karen Andrea
Yncera Hernández, Nadiosly de la Caridad de la
|
| Actitudes del profesorado hacia la innovación y competencias genéricas en estudiantes de la facultad de educación - UNMSM Vol. 4 Núm. 16 Pág. 264-306 | 2021 | Igobernanza |
Andrade Velasquez, María Cristina
Santos Jiménez, Ofelia
|
* Último cálculo de métricas Dialnet: 18-Oct-2026
