Future directions in assessment (2018) Cox, Troy L. Malone, Margaret E. Winke, Paula Foreign language annals Vol. 51 Núm. 1 Pág. 104-115
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Ámbito Citas FILOLOGIA HISPANICA 1
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| Bridging the Language-Literature Divide via Integrated Performance Assessments in an Introductory Hispanic Literature Course Vol. 104 Núm. 3 Pág. 395-413 ARTICULO | 2021 | Hispania |
Darhower, Mark
Smith-Sherwood, Dawn
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* Último cálculo de métricas Dialnet: 30-Mar-2026
