Expectativas de los/las estudiantes de primer curso comparadas en los Grados en Maestro/a de Educación Infantil y Primaria de la Universidad de Burgos al respecto de las características y prácticas docentes universitarias más deseadas (2016) ARTICULO Ibáñez Quintana, Jaime Hoyuelos Álvaro, Francisco Javier Education in the knowledge society (EKS) Vol. 17 Núm. 4 Pág. 29-52
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Artículos citantes
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Gómez del Pulgar Cinque, Sandra
Rodríguez-Mantilla, Jesús Miguel
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| La vocación en la identidad del maestro de Educación Infantil una revisión de la última década Vol. 4 Núm. 7 Pág. 108-126 ARTICULO | 2020 | Revista Electrónica en Educación y Pedagogía |
Romero Sánchez, Eduardo
Gil Martínez, Laura
Almagro Durán, Esperanza
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| ¿Son conscientes las universidades de los cambios que se están produciendo en la Educación Superior? Vol. 17 Núm. 4 Pág. 7-13 EDITORIAL | 2016 | Education in the knowledge society (EKS) |
García Peñalvo, Francisco José
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