Relación entre la complejidad de una tarea y el seguimiento de instrucciones (2018) ARTICULO Solano-Uscanga, Eric Efrain de Vries, Wietse Edel Navarro, Rubén Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação Vol. 13 Núm. 1 Pág. 2-14
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| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
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| Actividades interactivas en entornos virtuales de aprendizaje en Educación Superior, modalidad en línea Núm. 95 Pág. 57-74 | 2026 | Educere |
Castro Barrera, Marcia Elizabeth
Zambrano Vacacela, Luis Leonardo
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