Task-Based Language Teaching for Beginner-Level Learners of L2 French (2018) Erlam, Rosemary Ellis, Rod Canadian modern language review Vol. 74 Núm. 1 Pág. 1-26
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Ámbito Citas FILOLOGIA MODERNA 1 LINGUISTICA 1 FILOLOGIAS 1
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Artículos citantes
Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
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Engaging lower proficiency learners of Spanish in collaborative writing tasks Vol. 36 Núm. 2 Pág. 643-671 ARTICULO | 2023 | Revista española de lingüística aplicada |
Payant, Caroline
Reagan, Derek
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* Último cálculo de métricas Dialnet: 27-Aug-2024