Sociocultural Input Facilitates Children’s Developing Understanding of Extraordinary Minds (2012) Lane, Jonathan D. Wellman, Henry M. Evans, E. M. Child development Vol. 83 Núm. 3 Pág. 1007-1021
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| From charitable inference to active credence Vol. 10 Núm. 2 Pág. 121-135 ARTICULO | 2022 | Scientia et fides |
Harris, Paul L.
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