Formação continuada de professores na educação inclusiva (2012) ARTICULO Zanellato, Daniella Poker, Rosimar Bortolini Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação Vol. 7 Núm. 1 Pág. 147-158
Ver en Dialnet
- Número de citas: 2 (0.0% autocitas)
-
insert_chart_outlined Más Indicadores
Ámbito Citas PSICOLOGIA 1 EDUCACION 1
Citas por clasificación CIRC
Otras citas sin clasificación CIRC: 1
Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| Audiodescrição na educação Vol. 16 Núm. 8 Pág. 5027 ARTICULO | 2024 | Cuadernos de Educación y Desarrollo |
Bem, Sandrine Montes Assis de
Coelho, Emerson Filipino
Werneck, Francisco Zacaron
Pifano, Cássia
Ferreira, Eliana Lucia
|
| A formação de professor na perspectiva da educação inclusiva Vol. 4 Núm. 2 Pág. 79-97 | 2024 | MLS Inclusion and Society Journal |
Aparecida Cerqueira Rodrigues, Michele
|
* Último cálculo de métricas Dialnet: 18-Oct-2026
