Peer influence on children’s reading skills (2017) Cooc, North Kim, James S. Journal of educational psychology Vol. 109 Núm. 5 Pág. 727-740
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
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| Aplicaciones del análisis de redes para evaluar procesos relacionales en el aula Pág. 1496-1508 | 2024 | Enseñanza e innovación educativa en el ámbito universitario |
Ramos Vidal, Ignacio
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