Enfoques de aprendizaje antes y después del aprendizaje basado en problemas (2015) Sigüenza Tamayo, Waleska Arsuaga Uriarte, Ainara García Alonso, Oihana Martínez Tola, Elena Opción. Revista de Ciencias Humanas y Sociales Núm. 4 Pág. 927-945
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Artículos citantes
Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
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Proceso de aprendizaje profundo de una alumna de primaria en un contexto de alta marginación Vol. 51 Núm. 1 Pág. 205-230 ARTICULO | 2021 | Revista latinoamericana de estudios educativos |
Mejía Botero, Fernando
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* Último cálculo de métricas Dialnet: 08-Sep-2024