Body cues, not facial expressions, discriminate between intense positive and negative emotions (2012) Aviezer, Hillel Trope, Yaacov Todorov, Alexander Science Vol. 338 Núm. 6111 Pág. 1225-1229
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Ámbito Citas MULTIDISCIPLINAR 1 PSICOLOGIA 2 LINGUISTICA 1 FILOLOGIAS 1
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Artículos citantes
Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
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Emociones que intervienen en el aprendizaje significativo durante los procesos de enseñanza y de aprendizaje Vol. 3 Núm. 4 Pág. 110-119 | 2021 | Prohominum |
Cervantes Gil, Zamira
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O papel do contexto na percepção de emoções Vol. 46 Núm. 2 Pág. 116-142 | 2019 | Perspectiva Filosófica |
Carvalho, Felipe Nogueira De
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Leiva, Samanta
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Behavioral and Personality Predictors of Acceptance and Rejection in University Vol. 27 Núm. 68 Pág. 272-280 | 2017 | Paidèia |
Bartholomeu, Daniel
Montiel, Jose María
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¿La experiencia es la única forma de mejorar el discurso público en la ciencia? Vol. 7 Núm. 14 Pág. 601-621 | 2015 | Nova scientia |
del Monte Luna, Pablo
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Cruz Escalona, Víctor Hugo
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Reflections on the Use of Nonverbal Communication in Teaching Spanish to Sino-Speakers Núm. 19 Pág. 321-340 ARTICULO | 2013 | LFE |
López Ozieblo, Regina
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