Classroom-level predictors of the social status of aggression (2014) Ahn, Hai Jeong Rodkin, Philip C. Journal of educational psychology Vol. 106 Núm. 4 Pág. 1144-1155
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| Estudio de las percepciones y usos de las redes sociales como estrategia didáctica en educación infantil y primaria Pág. 47-64 | 2023 | Tecnologías emergentes y pedagogía de la innovación |
Valasco Gallardo, María
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Cecilia Rodríguez, Cristina de
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| Gestão da sala de aula e perceção de indisciplina Vol. 9 Núm. 0 Pág. 45-60 COMUNICACION_CONGRESO | 2022 | Revista de estudios e investigación en psicología y educación |
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| Cross-domain effects of achievement goals: social costs and benefits Vol. 33 Núm. 2 Pág. 319-336 ARTICULO | 2018 | European Journal of Psychology of Education |
Barrera, Andrea Eugenia
Schuster, Beate
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