The relations between lower and higher level comprehension skills and their role in prediction of early reading comprehension (2015) Silva Trujillo, Macarena Cain, Kate Journal of educational psychology Vol. 107 Núm. 2 Pág. 321-331
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Ámbito Citas PSICOLOGIA 6 ESTUDIOS DE GENERO 2 EDUCACION 6 FILOSOFIA 2 LINGUISTICA 2 FILOLOGIAS 1
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
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| Relationship between executive functions and reading fluency in reading comprehension Vol. 15 Núm. 1 Pág. 9 | 2025 | Revista de Investigación en Logopedia |
Carriquiry Colombino, Carolina
Reali, Florencia
Cuadro, Ariel
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| Differential contributions of home literacy, vocabulary, and grammar on narrative production and comprehension Vol. 39 Núm. 2 Pág. 1229-1259 ARTICULO | 2024 | European Journal of Psychology of Education |
Silva Trujillo, Macarena
Cain, Kate
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| How vocabulary knowledge and grammar knowledge influence L2 reading comprehension Vol. 39 Núm. 4 Pág. 3767-3789 ARTICULO | 2024 | European Journal of Psychology of Education |
Chen, Huilin
Mei, Huan
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| El vocabulario y la generación de inferencias en la comprensión de narraciones en niños preescolares Vol. 7 Núm. 1 Pág. 205-222 | 2023 | Revista Caribeña de Investigación Educativa (RECIE) |
Barreyro, Juan Pablo
Fumagalli, Julieta
Álvarez Drexler, Andrea
Calero, Alejandra
Formoso, Jesica
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| Ajudando a compreender textos escritos Vol. 53 Núm. 1 Pág. 30 | 2023 | Cadernos de Pesquisa |
Perrusi Alves Brandão, Ana Carolina
da Silva, Alexsandro
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| Ajudando a compreender textos escritos Vol. 53 Núm. 1 Pág. 57 | 2023 | Cadernos de Pesquisa |
Brandão, Ana Carolina Perrusi
da Silva, Alexsandro
|
| Mediación lectora de profesores destacados de distintas disciplinas: Vol. 32 Núm. 2 Pág. 307-325 ARTICULO | 2022 | Logos |
Constanza Errázuriz, María
Davison, Omar
Cocio, Andrea
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| El desarrollo de las habilidades narrativas en niños: una revisión sistemática de la literatura Vol. 11 Núm. 2 Pág. 1 ARTICULO | 2021 | Revista de Investigación en Logopedia |
Portilla, Anita Yolanda
Almanza, Valeria
Darío Castillo, Andrés
Restrepo Ramírez, Gerardo
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| Diseño y validación del instrumento para la evaluación de la calidad narrativa de relatos orales ficticios creados con el attachment script assessment Vol. 26 Núm. 2 Pág. 385-402 ARTICULO | 2021 | Íkala |
González Romero, Nadya
Gutiérrez Romero, Mario Fernando
Molina Ríos, Juliana Angélica
Mesa Hoyos, Tatiana
Carbonell, Olga Alicia
|
| El papel de las modalidades de recepción y producción en la comprensión del discurso Vol. 13 Núm. 2 Pág. 111-125 ARTICULO | 2020 | European journal of education and psychology |
Vieiro Iglesias, Pilar
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| Evaluating reading comprehension ability through the SQ4R model Núm. 6 Pág. 511-523 | 2020 | Utopía y praxis latinoamericana |
Simbolon, N.
Marbun, I.
Simanjuntak, E. B.
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| ¿Comprendemos más los textos si nos gusta leer? Actitudes y desempeños lectores del estudiantado de escuelas públicas de la Araucanía, Chile Vol. 20 Núm. 3 Pág. 7 ARTICULO | 2020 | Revista Brasileira de Linguística Aplicada |
Errázuriz Cruz, María Constanza
Fuentes, Liliana
Cocio, Andrea
Davison, Omar
Becerra, Rukmini
Aguilar, Paula
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| Compreensão de leitura Vol. 48 Núm. 1 Pág. 40-49 ARTICULO | 2017 | Psico |
Gobel Coelho, Carmen Lucia
Correa, Jane
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