Effects of three forms of reading-based output activity on L2 vocabulary learning (2017) ARTICULO Rassaei, Ehsan Language teaching research Vol. 21 Núm. 1 Pág. 76-95
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Ámbito Citas LINGUISTICA 1 EDUCACION 1
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Artículos citantes
Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
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Aprendizado de vocabulário profissional mediado por glosas entre estudantes iranianos de ESP Vol. 8 Núm. 1 Pág. 1 ARTICULO | 2022 | EntreLínguas |
Azizi, Mohammad
Hadipourfard, Ehsan
Bavali, Mohammad
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The impact of using gloss-mediated vocational vocabulary learning on the oral authentic use of vocational vocabulary among Iranian ESP learners Vol. 13 Núm. 2 Pág. 290-303 ARTICULO | 2022 | JETT |
Azizi, Mohammad
Hadipourfard, Ehsan
Bavali, Mohammad
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