A discourse-based evaluation of a classroom peer teaching project (2017) ARTICULO Mennim, Paul ELT journal. An international journal for teachers of English to speakers of other languages Vol. 71 Núm. 1 Pág. 37-49
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| Boredom in online English language classes Vol. 29 Núm. 2 Pág. 509-534 | 2025 | Language teaching research |
Pawlak, Miroslaw
Derakhshan, Ali
Mehdizadeh, Mostafa
Kruk, Mariusz
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