L'approche sociologique de la réussite et de l'échec scolaires. Inégalités de réussite scolaire et appartenance sociale (II) (1982) Forquin, Jean Claude Revue française de pédagogie Núm. 60 Pág. 51-70

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Artículos citantes

Artículo citante Anualidad Localización Autores
The Good Pupil Configurations and Performativity in Primary School: Teachers' and Children's Perspectives
The Good Pupil Configurations and Performativity in Primary School: Teachers' and Children's Perspectives Vol. 14 Núm. 2 Pág. 106-123
2025 RISE
Matias Diogo, Ana Portugal e Melo, Benedita Ferreira, Manuela

* Último cálculo de métricas Dialnet: 21-Jun-2026