Aportaciones de DERIVE y del cálculo mental al aprendizaje de la integral definida (2017) ARTICULO Porres Tomé, Mario Pecharromán Gómez, Cristina Ortega del Rincón, Tomás PNA. Revista de investigación en didáctica de la matemática Vol. 11 Núm. 2 Pág. 125-153
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Ámbito Citas EDUCACION 2 ECONOMIA 1
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Artículos citantes
Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
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Propuesta didáctica para el aprendizaje de la derivada con Derive Vol. 11 Núm. 26 Pág. 9845 | 2020 | Praxis & Saber |
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Propuesta didáctica basada en múltiples formas de representación semiótica de los objetos matemáticos para desarrollar el proceso de enseñanza aprendizaje del cálculo diferencial. Vol. 10 Núm. 2 Pág. 20-30 ARTICULO | 2017 | Revista Academia y Virtualidad |
Báez, Ana Mercedes
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