Language learning motivation through a small lens: A research agenda (2016) Ushiodaa, Ema Language teaching. The international abstracting journal for language teachers and applied linguistics Vol. 49 Núm. 4 Pág. 564-577
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Hanks, Judith
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| Vision Theory vs. Goal-Setting Theory Núm. 33 Pág. 217-229 ARTICULO | 2020 | Porta Linguarum |
Al-hoorie, Ali H.
Shlowiy, Ahmed Al
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| Promoting EFL Learner Autonomy in a Teacher-Centered Culture through Video-Sharing and Collaborating in Online Forums Vol. 12 Núm. 1 Pág. 99-127 | 2019 | Latin American Journal of Content & Language Integrated Learning |
Edwards, Roger H.
Holguín, Daniel
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