Procesos de aprendizaje en niños de 6 a 10 años de edad con antecedente de nacimiento prematuro (2016) Ríos Flórez, Jorge Alexander Cardona Agudelo, Viviana Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales, Niñez y Juventud Vol. 14 Núm. 2 Pág. 1071-1085
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Artículos citantes
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| Estrategias pedagógicas inclusivas con niños y niñas en espacios urbanos marginales Núm. 27 Pág. 155-166 | 2022 | Revista Paideia Surcolombiana |
Triana, Lina
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| Educación para la salud Vol. 9 Núm. 4 Pág. 411-424 | 2021 | EDU REVIEW |
Mendoza Carretero, Mª del Rosario
Ares Segura, Susana
Sáenz Rico de Santiago, Belén
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| Gamificación como estrategia de motivación en el proceso de enseñanza y aprendizaje Vol. 6 Núm. 3 Pág. 329-349 ARTICULO | 2021 | Revista Arbitrada Interdisciplinaria Koinonía |
Gómez Paladines, Lisseth Jacqueline
Ávila Mediavilla, Carlos Marcelo
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| Gestión en la Educación Inclusiva y su influencia en el aprendizaje en los estudiantes de segundo de básica Vol. 6 Núm. 4 Pág. 53-70 | 2021 | 593 Digital Publisher CEIT |
Rivera Heredia, Yessenia
Calderero Iturralde, Romy
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González Rodríguez, María Constanza
Londoño Vásquez, David Alberto
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Ríos Flórez, Jorge Alexander
Álvarez Londoño, Luisa María
David Sierra, Diana Estefanía
Zuleta Muñoz, Adriana Cecilia
|
| Neurobiología de los trastornos del aprendizaje y sus implicaciones en el desarrollo infantil Vol. 11 Núm. 19 Pág. 174-192 | 2017 | Psicoespacios |
Ríos Flórez, Jorge Alexander
López Gutiérrez, Claudia Rocío
|
| Teoría de la mente en niños de 6 a 10 años de edad con antecedente de nacimiento prematuro y en edad escolar Vol. 11 Núm. 2 Pág. 29-43 ARTICULO | 2017 | Psychología |
Ríos Flórez, Jorge Alexander
Flórez Barco, Eloisa
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