Prosodic cues in relative clauses disambiguation: bilinguals vs. l2 learners (2016) ^ARTICULO Checa García, Irene NAER. Journal of New Approaches in Educational Research Vol. 5 Núm. 2 Pág. 74-80
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Ámbito	Citas	Percentil	Impacto
EDUCACION	4	P83	1.16

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Artículos citantes

Artículo citante	Anualidad	Localización	Autores
De la tecnología lingüística, o cómo utilizar las TIC para aprender otras lenguas De la tecnología lingüística, o cómo utilizar las TIC para aprender otras lenguas Vol. 8 Núm. 1 Pág. 1-1 ^EDITORIAL	2019	EDMETIC	Marín Díaz, Verónica
The linguistic competence in Catalan of Valencian university students The linguistic competence in Catalan of Valencian university students Núm. 9 Pág. 172-188 ^ARTICULO	2018	IJERI	Garcia Sebastià, Josep Vicent
La motivación en la educación bilingüe La motivación en la educación bilingüe Núm. 7 Pág. 214-225 ^ARTICULO	2017	IJERI	Palomo Fraga, Germán
La competencia lingüística en catalán del alumnado universitario valenciano La competencia lingüística en catalán del alumnado universitario valenciano Núm. 7 Pág. 118-134 ^ARTICULO	2017	IJERI	Garcia Sebastià, Josep Vicent

* Último cálculo de métricas Dialnet: 22-Mar-2026