Team learning in teacher teams: (2016) Vangrieken, Katrien Dochy, Filip Raes, Elisabeth European journal of psychology of education Vol. 31 Núm. 3 Pág. 275-298
- Número de citas: 1 (0.0% autocitas)
-
Ámbito Citas PSICOLOGIA 1
Citas por clasificación CIRC
Otras citas sin clasificación CIRC: 0
Artículos citantes
Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
---|---|---|---|
Why teachers cooperate Vol. 34 Núm. 1 Pág. 187-208 ARTICULO | 2019 | European journal of psychology of education |
Drossel, Kerstin
Eickelmann, Birgit
Ophuysen, Stefanie van
Bos, Wilfried
|
* Último cálculo de métricas Dialnet: 07-Oct-2024