Percepções de professores de ensino superior sobre a literatura de divulgação científica (2009) Strack, Ricardo Loguercio, Rochele de Quadros Del Pino, José Ciencia & Educação Vol. 15 Núm. 2 Pág. 425-442
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Artículos citantes
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Gomes de Lima, Luís
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| Uma proposta multidisciplinar para o ensino de funções orgânicas a partir do livro de divulgação científica “Os Botões de Napoleão” Vol. 1 Núm. 5 Pág. 371-385 ARTICULO | 2020 | Kiri-Kerê - Pesquisa em Ensino |
Kirinus, Giulia Oppa
Fonseca, Vanessa Fontana
Simon, Nathalia Marcolin
Passos, Camila G.
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| O Ensino da Mecânica Quântica no nível médio por meio da abstração científica presente na interface Física-Literatura Vol. 36 Núm. 1 Pág. 8-54 | 2019 | Caderno Brasileiro de Ensino de Física |
Lima, Luís Gomes de
Ricardo, Elio Carlos
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| Perfil dos usuários do Portal Píon de divulgação científica em Física a partir de dados do Google Analytics sobre tempo, espaço e conteúdo. Vol. 23 Núm. 2 Pág. 49-63 | 2018 | Comunicação & Educação |
Santos, Leonardo Sioufi Fagundes dos
Rangel, Flaminio de Oliveira
Mendes, Marcio de Araujo
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| Análise de um processo de reforma curricular vivenciado por professores formadores de nutricionistas Vol. 18 Núm. 3 Pág. 657-673 | 2012 | Ciencia & Educação |
Costa, Ester de Queirós
Ribeiro, Victoria Maria Brant
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