The Chemistry of Self-Heating Food Products. An Activity for Classroom Engagement (2009) Oliver-Hoyo, María T. Pinto Cañón, Gabriel Llorens Molina, Juan Antonio Journal of chemical education Vol. 86 Núm. 11 Pág. 1277-1280
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Artículos citantes
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| Casos interdisciplinares y multidisciplinares para un aprendizaje steam contextualizado Núm. 69 Pág. 6 ARTICULO | 2023 | Supervisión 21 |
Pinto Cañón, Gabriel
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| Las Bebidas autocalentables y autoenfriables como recursos para un aprendizaje activo Núm. 7 Pág. 4-14 ARTICULO | 2010 | Educació Química. EduQ |
Prolongo Sarria, María Luisa
Pinto Cañón, Gabriel
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