Testing the Revised Hierarchical Model (2015) Clenton, Jon Bilingualism. Language and cognition Vol. 18 Núm. 1 Pág. 118-125
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| L1 mediation in Chinese English learners’ mental lexicon Vol. 29 Núm. 2 Pág. 489-508 | 2025 | Language teaching research |
Xiang, Li
Nam, Hyunjeong
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