Idoneidad didáctica de la práctica de maestros en formación inicial en un contexto urbano de conflicto social violento (2014) ARTICULO Castro Gordillo, Walter Fernando Velásquez Echavarría, Hilduara Revista Latinoamericana de Etnomatemática Vol. 7 Núm. 3 Pág. 33-54
Ver en Dialnet
- Número de citas: 3 (0.0% autocitas)
-
insert_chart_outlined Más Indicadores
Ámbito Citas CIENCIAS POLITICAS 1 EDUCACION 2
Citas por clasificación CIRC
Otras citas sin clasificación CIRC: 1
Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| La Identidad del Maestro Vol. 7 Núm. 5 Pág. 3477-3493 | 2023 | Ciencia Latina |
Durango Oquendo, Diego León
|
| Factores contextuales que afectan la práctica docente desde la perspectiva de docentes en México Vol. 49 Núm. 1 Pág. 137-149 ARTICULO | 2019 | Publicaciones |
Guerra García, Moramay
Leyva Barajas, Yolanda Edith
Conzuelo Serrato, Sandra
|
| El análisis del contexto y su efecto en la práctica de docentes de la educación obligatoria en zonas marginadas de México Núm. 4 Pág. 96-121 ARTICULO | 2019 | Revista educación, política y sociedad |
Leyva Barajas, Yolanda Edith
|
* Último cálculo de métricas Dialnet: 22-Dec-2024
