Maestros que conectan saberes a través del patrimonio cultural (2014) ARTICULO García Valecillo, Zaida Samantha Clío. History and History Teaching. Núm. 40 Pág. 9-12
Ver en Dialnet
- Número de citas: 5 (20.0% autocitas)
-
insert_chart_outlined Más Indicadores
Ámbito Citas EDUCACION 4 ARTE 1
Citas por clasificación CIRC
Otras citas sin clasificación CIRC: 1
Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| Arte y Patrimonio Núm. 6 Pág. 45-60 ARTICULO | 2021 | Communiars |
García Valecillo, Zaida Samantha
|
| Un estudio de caso sobre una maestra y su papel en un proyecto interdisciplinar sobre patrimonio Núm. 9 Pág. 207-222 ARTICULO | 2021 | REIDICS |
Callarisa Mas, Joan
González Monfort, Neus
Santisteban Fernández, Antoni
|
| Patrimonio, curriculum y formación del profesorado de Educación Primaria en México Vol. 22 Núm. 1 Pág. 83-102 ARTICULO | 2019 | Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado |
Luna, Ursula
Vicent, Naiara
Reyes Cabrera, William René
Quiñonez Pech, Sergio Humberto
|
| La educación patrimonial transcompleja que emerge de la relación patrimonial cultural – identidad – y ciudadanía Vol. 21 Núm. 36 Pág. 101-120 ARTICULO | 2019 | Educación y Humanismo |
Rodríguez, Milagros Elena
|
| La Educación Patrimonial y la Formación Docente desde la Transcomplejidad Vol. 20 Núm. 3 Pág. 431-449 ARTICULO | 2018 | Telos |
Rodríguez, Milagros Elena
|
* Último cálculo de métricas Dialnet: 28-Apr-2024
