Intentions of young students to enroll in science courses in the future: An examination of (1999) Farenga, Stephen J. Joyce, Beverly A. Science education Vol. 83 Núm. 1 Pág. 55-75
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Ámbito Citas EDUCACION 5 PSICOLOGIA 1
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
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| Attitudes toward Computer, Computer Anxiety and Gender as determinants of Pre-service Science, Technology and Mathematics Teachers’ Computer Self-efficacy Núm. 36 Pág. 51-67 ARTICULO | 2019 | Digital Education Review |
Awofala, Adeneye
Olabiyi, Oladiran
Awofala, Awoyemi
Arigbabu, Abayomi
Fatade, Alfred
Udeani, Uchenna
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| ¿Qué estudios universitarios de ciencia y tecnología prefieren las mujeres? Núm. 0 Pág. 5585-5591 COMUNICACION_CONGRESO | 2017 | Enseñanza de las ciencias |
Esteve Martínez, Anna Raquel
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| Expectativas sobre un trabajo futuro y vocaciones científicas en estudiantes de educación secundaria Vol. 11 Núm. 1 Pág. 3 | 2009 | REDIE |
Vázquez Alonso, Ángel
Manassero Mas, María Antonia
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| La elección de asignaturas de ciencias Vol. 66 Núm. 241 Pág. 541-558 ARTICULO | 2008 | Revista española de pedagogía |
Vázquez Alonso, Ángel
Manassero Mas, María Antonia
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| A motivational model of persistence in science education: A self-determination theory approach Vol. 22 Núm. 3 Pág. 351-369 ARTICULO | 2007 | European Journal of Psychology of Education |
Lavigne, Geneviève L.
Vallerand, Robert J.
Miquelon, Paule
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| Hacia un concepto de ciencia intercultural Vol. 22 Núm. 1 Pág. 137-146 | 2004 | Enseñanza de las ciencias |
Cabo Hernández, José Manuel
Mirón, Enrique
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