Las raíces de la alfabetización (1992) Goodman, Yetta Journal for the Study of Education and Development, Infancia y Aprendizaje Núm. 58 Pág. 29-42
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Ámbito Citas EDUCACION 9 FILOLOGIAS 4 FILOLOGIA HISPANICA 2 PSICOLOGIA 2 LINGUISTICA 1
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
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| Buenas prácticas de atención y educación en la primera infancia en Centroamérica y República Dominicana Vol. 21 Núm. 43 Pág. 426-474 | 2022 | Revista Espiga |
Nanne Lippmann, Ingrid
Bonilla Jarquín, Alex Martín
Chévez Reinoza, Cándida Irene
de la Cruz Padilla, Ana Sofía
Guzmán Taveras, Lourdes Natalia
Paz Delgado, Carla Leticia
Zúñiga Arrieta, Sandra
|
| Aprender ciencias para aprender a leer y escribir Vol. 14 Núm. 26 Pág. 10 | 2021 | Bio-grafía |
Galfrascol, Adrian
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| La secuencia didáctica Núm. 31 Pág. 285-302 ARTICULO | 2019 | Didáctica. Lengua y literatura |
Santolària Orrios, Alícia
|
| Procesos educativos en Educación Infantil mediante el grafismo y la escritura Vol. 36 Núm. 2 Pág. 195-214 ARTICULO | 2018 | Enseñanza & Teaching |
Benítez Sánchez, María Luisa
Sánchez Romero, Cristina
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| Think-Pair-Share (TPS). La técnica de trabajo cooperativo en pares para mejorar la comprensión lectora en la enseñanza del idioma inglés como lengua extranjera Vol. 4 Núm. 12 Pág. 361-378 | 2017 | Revista Publicando |
Tayo Haro, Elizabeth Alexandra
Hernandez Cherrez, Elsa
|
| Ensenyar els connectors al primer cicle de l’escola primària Núm. 10 Pág. 101-121 ARTICULO | 2014 | Tejuelo |
Santolària Orrios, Alícia
|
| Un acercamiento inicial al modelo RTI para estudiantes de un grupo lingüístico minoritario con necesidades en lectoescritura Vol. 48 Núm. 2 Pág. 194-202 ARTICULO | 2014 | Revista interamericana de psicología = Interamerican journal of psychology |
Rodas de Ruiz, Patricia
|
| Enfoques teóricos y prácticas docentes en la enseñanza inicial de la lengua escrita Vol. 22 Núm. 3 Pág. 313-328 ARTICULO | 2010 | Culture and Education, Cultura y Educación |
Clemente Linuesa, María
Ramírez Orellana, Elena
Sánchez Gómez, María Cruz
|
| Comprensión inferencial de textos narrativos en primeros lectores Núm. 6 Pág. 35-44 ARTICULO | 2010 | Ocnos |
Duque Aristizábal, Claudia Patricia
Vera, Angela V.
Hernández, Angélica P.
|
| Escriure a l'educació infantil, primària i secundària Núm. 1 Pág. 186-210 ARTICULO | 2010 | Innovib |
Alzina Seguí, Pere Jaume
|
| Análisis del andamiaje en un proceso de lectura conjunta Vol. 13 Núm. 4 Pág. 265-282 ARTICULO | 2010 | Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado |
González García, Javier
|
| La Enseñanza de la lectura y escritura en el programa AILEM-UC Vol. 39 Núm. 2 Pág. 47-58 | 2006 | Pensamiento educativo |
Baeza Bischoffshausen, Paz
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| Análisis de la construcción conjunta del conocimiento en los debates postnarrativos | 2004 | Universidad de Burgos |
González García, Javier
|
| Enseñar a producir géneros escritos a partir de situaciones comunicativas Núm. 19 Pág. 73-84 | 2002 | Lenguaje y textos |
Rivera Aragüete, Paulina
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