Proyecto Tuning América Latina en las universidades brasileñas (2013) Ferreira, Kleiton Carlos Paradigma Núm. 1 Pág. 87-96
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Ámbito Citas MULTIDISCIPLINAR 3 EDUCACION 1
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Artículos citantes
Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
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Pensamiento Computacional Vol. 8 Núm. 1 Pág. 3441-3458 ARTICULO | 2024 | Ciencia Latina |
González Caballero, René Geovani
Barbosa, Rubinsten Hernández
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Planeación y evaluación curricular desde el enfoque de la educación por competencias Vol. 25 Núm. 2 Pág. 231-251 | 2023 | Societas |
Ballesta Madariaga, Delcy
Garcés Jiménez, Karen Lorena
Cafiel Campo, Lidys
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Desarrollo del pensamiento crítico Vol. 28 Núm. 4 Pág. 512-530 ARTICULO | 2022 | Revista de ciencias sociales |
Cárdenas Oliveros, Javier A.
Rodríguez Borges, Ciaddy Gina
Pérez Rodríguez, Jesús Alberto
Valencia Zambrano, Xavier H.
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Evaluación de las competencias transversales en egresados formados para las industrias culturales y creativas en Bogotá, Colombia Vol. 86 Núm. 2 Pág. 147-170 | 2022 | Informador técnico |
Lozano Bolivar, Jose G.
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Competencias laborales específicas en el sector textil y de confección Vol. 5 Núm. 3 Pág. 4-35 ARTICULO | 2020 | Revista Arbitrada Interdisciplinaria Koinonía |
Medina Herrera, Melina Abigail
Orellana Orellana, Edison Fernando
Vicuña Matute, William Giovanni
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Análisis crítico del modelo basado en competencias en la Universidad Vol. 6 Núm. 1 Pág. 71-80 ARTICULO | 2019 | Academo |
Bautista Vallejo, José Manuel
López Jara, Norma Raquel
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Inserción de las TIC en el aula como utopía necesaria para la innovación de la Educación Superior Integration of CIT in the classroom as a utopia necessary for innovation in Higher Education Vol. 4 Núm. 1 Pág. 10 ARTICULO | 2017 | Academo |
Benítez González, Myrian Celeste
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El docente universitario como promotor del pensamiento crítico, competencia del investigador Vol. 19 Núm. 2 Pág. 58-75 ARTICULO | 2017 | Aula de encuentro |
Estrada Carrera, Flor María Lorena
Quiñonez Alvarado, Erika Sonia
Pantoja Rodríguez, Janet Patricia
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* Último cálculo de métricas Dialnet: 04-Aug-2024