The Digital Divide in Classroom Technology Use (2014) ARTICULO Rafalow, Matthew H. RISE Vol. 3 Núm. 1 Pág. 67-100
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| Beyond Vocabulary Gains: Gamification, Digital Capital, and Learner Attitudes in Chinese Language Education Vol. 15 Núm. 1 Pág. 64-81 ARTICULO | 2026 | RISE |
Thongkoo, Krittawaya
Li, Fen
Huang, Xinxing
Daungcharone, Kannika
|
| La brecha digital como factor de exclusión social Núm. 31 Pág. 103-128 ARTICULO | 2022 | Cuestiones pedagógicas |
González-Benito, Ana
Gutiérrez-de-Rozas, Belén
Otero Mayer, Andrea
|
| Capital digital en educación superior Vol. 10 Núm. 2 Pág. 115-142 ARTICULO | 2021 | RISE |
Matamala Riquelme, Carolina
|
| Análisis de las actuaciones de familia y escuela durante la pandemia Vol. 32 Núm. 4 Pág. 617-626 ARTICULO | 2021 | Revista complutense de educación |
Otero Mayer, Andrea
Gutiérrez-de-Rozas, Belén
González-Benito, Ana
|
| Aprendiendo en la escuela para los empleos de mañana Vol. 11 Núm. 3 Pág. 458-484 ARTICULO | 2015 | Intangible Capital |
Burgués, Ana
|
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