Papel del apoyo parental percibido en el rendimiento académico de adolescentes asiáticos y latinoamericanos (2011) ARTICULO Jiang, Ying Hong Yau, Jenny Bonner, Patricia Chiang, Linda Electronic journal of research in educational psychology Vol. 9 Núm. 24 Pág. 497-522
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| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
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| Perceived social support and its relationship with self-regulated learning, goal orientation self-management, and academic achievement Vol. 39 Núm. 2 Pág. 813-835 ARTICULO | 2024 | European Journal of Psychology of Education |
Martínez López, Zeltia
Moran, Valeria Estefanía
Mayo Pais, María Emma
Villar, Eva
Tinajero Vacas, Carolina
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