Closing the social-class achievement gap (2014) Stephens, Nicole M. Hamedani, MarYam G. Destin, Mesmin Psychological Science Vol. 25 Núm. 4 Pág. 943-953
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Artículos citantes
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| Validation of Schwartz’s Human Values Scale in Spanish children Vol. 31 Núm. 1 Pág. 19-27 ARTICULO | 2025 | Psicología educativa |
Álvaro Estramiana, José Luis
Pascual Sánchez, Elena
da Costa Silva, Khalil
Torres, Ana R.
Garrido Luque, Alicia
Rodríguez Monter, Miryam
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| Metodología para predecir el desempeño estudiantil en cursos universitarios virtuales a distancia | 2021 | Universidad Nacional de Colombia (UNAL) |
Gil Vera, Víctor Daniel
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| The role of organisational variables in the academic performance of Higher Education students Vol. 4 Núm. 1 Pág. 75-92 ARTICULO | 2019 | REGIES |
Valenzuela Schettler, Pablo
Salinas Garcia, Carla
Venegas-Muggli, Juan Ignacio
González Clares, María José
Muñoz Gajardo, Karla
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