Estadística universitaria desagredada por sexos. Estado de la cuestión. Análisis comparativo de los porcentajes de académicos/as en las Reales Academias Españolas como ejemplo paradigmático de la situación de la igualdad de género en la cultura. (2013) ARTICULO Vicente de Foronda, Pilar Investigaciones feministas Núm. 4 Pág. 67-89
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Pedrero González, Amalia
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