Supporting greater autonomy in language learning (1998) Lee, Icy ELT journal. An international journal for teachers of English to speakers of other languages Vol. 52 Núm. 4 Pág. 282-290

Citas por clasificación CIRC

Otras citas sin clasificación CIRC: 0

Artículos citantes

Artículo citante Anualidad Localización Autores
O papel do livro didático na promoção da autonomia na aprendizagem de inglês
O papel do livro didático na promoção da autonomia na aprendizagem de inglês Vol. 20 Núm. 1 Pág. 1 ARTICULO
2020 Revista Brasileira de Linguística Aplicada
Lima, Samuel de Carvalho Vieira, Flávia
Os efeitos do ensino de estratégias cognitivas, metacognitivas e de navegação para a leitura hipertextual em LI
Os efeitos do ensino de estratégias cognitivas, metacognitivas e de navegação para a leitura hipertextual em LI Vol. 54 Núm. 2 Pág. 284-295
2019 Letras de Hoje
Tiraboschi, Fernanda Franco Figueiredo, Francisco José Quaresma de
Learner autonomy in language learning
Learner autonomy in language learning Vol. 8 Núm. 2 Pág. 115-145 ARTICULO
2018 REMIE
Bozkurt, Nilcan Yalcin Arslan, Fadime
Facilitar el aprendizaje de los alumnos con la instrucción híbrida
Facilitar el aprendizaje de los alumnos con la instrucción híbrida Vol. 11 Núm. 29 Pág. 99-116 ARTICULO
2013 Electronic journal of research in educational psychology
Wichadee, Saovapa

* Último cálculo de métricas Dialnet: 22-Mar-2026