Assessment challenges in open learning (2013) Conrad, Dianne Open Praxis Vol. 5 Núm. 1 Pág. 41-47
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Ámbito Citas EDUCACION 2
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| Formalising informal learning Vol. 6 Núm. 2 Pág. 125-133 | 2014 | Open Praxis |
McGreal, Rory
Conrad, Dianne
Murphy, Angela
Witthaus, Gabi
Mackintosh, Wayne
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| Assessment in Open and Distance Learning System (ODL) Vol. 5 Núm. 3 Pág. 207-216 | 2013 | Open Praxis |
Chaudhary, S. V. S.
Dey, Niradhar
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