Peer attachment, coping, and self-esteem in institutionalized adolescents: the mediating role of social skills (2013) Mota, Catarina Pinheiro Mena Matos, Paula European Journal of Psychology of Education Vol. 28 Núm. 1 Pág. 87-100
Ver en Dialnet
- Número de citas: 3 (66.7% autocitas)
-
insert_chart_outlined Más Indicadores
Ámbito Citas PSICOLOGIA 2 MULTIDISCIPLINAR 1
Citas por clasificación CIRC
Otras citas sin clasificación CIRC: 0
Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| Habilidades sociales en niños, niñas y adolescentes tutelados con Familias Colaboradoras y su relación con el apoyo percibido y la satisfacción vital Vol. 53 Núm. 1 Pág. 22-31 ARTICULO | 2023 | Anuario de psicología |
Molano Mérida, Nuria
León Manso, Esperanza
Gallardo Fernández, Isabel María
|
| Vinculação aos pares e comportamentos de bullying na adolescência Vol. 38 Núm. 1 Pág. 48-65 | 2020 | Avances en psicología latinoamericana |
Mota, Catarina Pinheiro
Días, Denise
Rocha, Magda
|
| Bullying em adolescentes do 3.º ciclo Núm. 120 Pág. 79-104 ARTICULO | 2019 | Revista crítica de ciencias sociais |
Dias, Denise
Rocha, Magda
Mota, Catarina Pinheiro
|
* Último cálculo de métricas Dialnet: 14-Jun-2026
