El desempeño sintáctico de niños con Trastorno de Déficit Atencional e Hiperactividad (2012) Elías Lillo, Jacqueline Crespo Allende, Nina María Góngora Costa, Begoña RLA. Revista de lingüística teórica y aplicada Núm. 50 Pág. 95-118
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| Enseñanza de la gramática Núm. 78 Pág. 259-280 | 2023 | Nueva Revista del Pacífico |
Rubio Manríquez, Manuel Fernando
Moya Muñoz, Patricio
Castellón, Melissa
Harms Melo, Valentina
Navia de la Cruz, José
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| Dificultades en la comprensión lectora de niños con TDAH Vol. 18 Núm. 1 Pág. 13 ARTICULO | 2022 | Diversitas |
Martínez Hernández, Ingrid María
Acosta Silva, David Arturo
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| Estudiantes con déficit atencional enfrentando tareas de comprensión lectora y producción de textos Vol. 21 Núm. 3 Pág. 16 ARTICULO | 2017 | Revista Electrónica Educare |
Inostroza, Fabián A.
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| Estudio comparativo del lenguaje en niños con sintomatología hiperactiva-atencional y menores con trastorno específico del lenguaje Vol. 2 Núm. 2 Pág. 151-156 ARTICULO | 2015 | Revista de Psicología Clínica con Niños y Adolescentes |
Paredes Cartes, Paola
Moreno García, Inmaculada
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